REFLEXIÓN SOBRE LOS RESULTADOS DEL TEST DE INTELIGENCIA MÚLTIPLE Y ESTRATEGIAS ACADÉMICAS QUE FACILITAN EL PROCESO DE APRENDIZAJE
De manera natural, los seres humanos somos seres racionales. Según lo establecido por Howard Gardner, existen ocho inteligencias diferentes, lingüística, intrapersonal, interpersonal, naturalista, lógico matemática, musical, visual espacial y cinestésica corporal; las cuales, pueden estar desarrolladas en mayor o menos medida en el individuo, dependiendo de su entorno social, físico, y de su propio desarrollo motor o estímulo cognitivo; éstas inteligencias tan diferentes entre sí se encuentran relacionadas y forjan al individuo en sí. Aprendemos de maneras distintas y tenemos habilidades concretas.
El modelo educativo de la UnADM , converge claramente con la teoría de las inteligencias múltiples de Gardner. Por un lado, el esquema educativo de la Universidad ofrece la flexibilidad de poder hacer uso de aquello con lo que ya contamos, nuestras capacidades y habilidades ya desarrolladas, es decir, aquello en lo que somos diestros, tenemos habilidad o conocimiento. Y, por otra hace énfasis en la necesidad de atender nuestras carencias habilidosas o cognitivas, ello, a través de un factor primordial, las denominadas "estrategias de conocimiento".
Particularmente, mis resultados en el test de inteligencia múltiple, arrojaron, la capacidad personal y mayormente desarrollada en la inteligencia lingüística e intrapersonal, con un 96%, lo que nos indica un carácter mas introspectivo, se tiene la destreza para poder analizar textos y desarrollar ideas escritas. El cual contrasta con un 68% en el desarrollo de habilidades cinestésico corporales, indicando que las actividades físicas, necesitan mayor atención y coordinación en su caso, para poder ser desarrollarlas.
En éste sentido, la estrategia principal sugerida por los especialistas en la materia , es la ejecución de actividades especializadas para cada una de las inteligencias múltiples a trabajar, partiendo de las consideradas pocas destrezas con las que se cuentan, para lograr su desarrollo.
El blog de educación y tic TICHING BLOG describe siete consejos o estrategias para estimular las inteligencias múltiples, los cuales nos permitimos retomar y adaptar al modelo educativo de la UnADM:
- Trabaja cada tema desde diferentes puntos de vista. Derivado de lo cual, la participación en blogs de discusión académica, grupos, o foros de discusión, es fundamental.
- Divide tus clases en ‘espacios’. Concede horarios específicos para cada asignatura, y dispón concentración específica para cada una de ellas.
- Haz tus propuestas. Analiza tus necesidades académicas, has una lista y prioriza tus actividades, por requerimiento de tiempo o por relevancia o complejidad para su desarrollo.
- No evalúes con una prueba única. Tómate el tiempo para realizar tus actividades, eso te dará la oportunidad de realizar las observaciones y correcciones necesarias que te hayan sugerido y tus compañeros en los foros de discusión.
- Potencia el trabajo en grupo. Aprende de las experiencias que otros compañeros te comparten. Trabajar en equipo permite que cada uno encuentre su lugar en aquello que más le motiva, a la vez que también aprende de las fortalezas de los demás.
- Aprovecha las fortalezas y las motivaciones de tus compañeros. Todos tenemos diferentes fortalezas y el ímpetu emocional de tus compañeros pueden ofrecerte una nueva forma de ver las cosas.
- Abre tu mente a nuevos métodos e ideas: Un buen estudiante nunca deja de aprender.
En nuestra aula virtual, cada estudiante es único y diferente, pero sobre todo autónomo, dinámico, didáctico y habilidoso, lo que nos permite seleccionar, combinar y promover nuestras propias estrategias de trabajo para participar con interés sobre la base de las inclinaciones y necesidades propias. Para ello, es necesario que ahora que conocemos los resultados de nuestro test de inteligencias múltiples, lo complementemos con el análisis personal, en el que detallemos nuestras fortalezas, oportunidades, debilidades y amenazas que como personas y como estudiantes nos hacen ser.
Éste es el momento, es nuestra oportunidad para desarrollar nuevas habilidades y en consecuencia, nuevos conocimientos.
Norma González Rodríguez
TEST DE INTELIGENCIA MÚLTIPLE.
Resultados gráficos:
Hola compañera, como tu comentas UnADM ha incorporado en su sistema educativo la manera de que desarrollemos nuestras inteligencias múltiples. Fue que gracias al Test nos dimos cuenta en que aspecto necesitamos mas poner practica ya que al desarrollarlos nos beneficiará en algún aspecto académico y personal.
ResponderBorrarAsí es, es un excelente instrumento para conocer nuestras aptitudes mas desarrolladas y aquellas en las que necesitamos un poco mas de empeño.
BorrarGracias por tu comentario
Hola compañera Norma, buen día:
ResponderBorrarHe leído tu reflexión acerca de las inteligencias múltiples y me parece muy certera la información que utilizaste para poder plantear y esclarecer el tema. Yo, como compañera tuya, te agradezco que hayas indagado un poco más y nos proporcionaras los resultados de tu investigación así como las fuentes de donde lo obtuviste.
Y tienes razón en lo que mencionabas, ahora que conocemos los resultados y sabemos nuestras fortalezas y debilidades, es nuestra responsabilidad ahora trabajar en cada una de ellas, y con un poco de esfuerzo, estoy segura de que podemos lograrlo.
¡Gracias por compartir!
Saludos.
Totalmente de acuerdo Shaiel, a trabajar en nuestras limitaciones. Éxito en tu carrera y saludos.
BorrarGracias por tu comentario.